HABERLER

ESTÜ, DÜNYA MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ FORUMU’NDA

Üniversitemiz Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü öğrencileri Nurdan Dal, Ezgi Yılmaz, Selin İrem Oktar, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü öğrencisi Deniz Özalp ve İnşaat Mühendisliği Bölümü öğrencisi Enes Konçe, Dünya Mühendislik Eğitimi Forumu’na (WEEF) katıldı. Uluslararası Mühendislik Eğitimi Toplulukları Federasyonu'nun (IFEES), mühendislik eğitiminde daha iyi bir eğitimin uygulanabilmesi amacıyla dünyanın birçok bölgesinden katılımcıları bir araya getiriyor.

Endüstri Mühendisliği Bölümü 2. sınıf öğrencisi Nurdan Dal, etkinlik sayesinde kazandığı vizyonla üniversitemizde de benzer başlıklarda uzun süreli eğitimleri görmek ve katılımcısı olmak istediğini ifade etti.

Elektrik Elektronik Mühendisliği bölümü 2. sınıf öğrencisi Deniz Özalp: “WEEF etkinliği gerçekten güzel ve başarılı geçti. Ayrıca, Üniversitemizde yapılan ESTÜ101 kodlu derse verilen oturumların WEEF-GEDC etkinliğindeki oturumlardan bazıları ile benzer özelliklere sahip olduğunu görmek beni mutlu etti. Uluslararası standartlarda düzenlenen bu etkinliklerle Üniversitemizde yürütülen derslerin nitelik açısından benzer olması bizim açımızdan oldukça iyi bir gelişme” dedi.

Endüstri Mühendisliği Bölümü 4. sınıf öğrencisi Ezgi Yılmaz, WEEF organizasyonunun mezun olmak üzere olan bir öğrenci için iş dünyasında rehberlik edici nitelikte olduğunu ve Covid-19 salgını nedeniyle her şeye evlerinden devam ettikleri bu dönemde böyle bir etkinliğe katılmış olmaktan mutluluk duyduğunu vurguladı.

İnşaat Mühendisliği Bölümü 1. sınıf öğrencisi Enes Konçe ise “Kendi alanında uzman eğitmen ve konuşmacıların yer aldığı WEEF-GEDC 2020, gelişen mühendislik uygulamaları üzerine detaylı bir plan ve programa sahipti. Dünyanın farklı yerlerinden deneyimlerini sunan mühendisler ile tanışmak ve onları dinlemek özellikle de 1. sınıf öğrencisi olduğum için ufkumu genişletmemi sağladı” dedi.

Endüstri Mühendisliği, hazırlık sınıfı öğrencisi Selin İrem Oktar ise katılım sağladığı oturumların yeni bilgiler sunmakla birlikte, farklı düşünme yöntemleri ve yeni araştırma konularını da beraberinde getirdiğini ifade etti.

Dört gün boyunca çevrimiçi olarak düzenlenen etkinliğin bu yılki teması olan “Küresel Zorlukların Ortasında Yenilikçi Mühendislik Eğitimi” kapsamında öğrencilerimiz “Covid-19’dan Sonra Mühendislik Eğitimi, Siber Güvenlik, Hızla Değişen Bir Ekonomide Yaşam Boyu Öğrenme, Otomasyon Teknolojindeki Küresel Eğilimler” gibi birçok farklı konuda workshop ve panellere katılarak farklı kuruluşlar ve öğrencilerle bir araya gelme fırsatı buldu.