İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ

Program Profili

İçmimarlık Bölümümüz 1991 yılında Anadolu Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi kapsamında kurulmuştur. 2011 yılında yapılandırılan Mimarlık ve Tasarım Fakültesi kurucu bölümlerinden olan İçmimarlık Bölümü, 2018 yılından itibaren Eskişehir Teknik Üniversitesi kapsamında eğitimini sürdürmektedir.

İçmimarlık tarihsel gelişimi bakımından, hem meslek hem de eğitim alanı olarak tasarım ve sanat temel alanı içinde yer almaktadır. Yaratıcılığı bir buluş yöntemi olarak kullanan içmimarlık, sadece bina içinde yer alan hacimlerin kullanıcı istek, beğeni ve gereksinimleri göz önüne alınarak tasarlamakla değil aynı zamanda çağdaş yaklaşımlarla birlikte “iç-içerideki” kavramını içeren her hacimle ilgilenmektedir. Geniş bir konu ve uygulama alanı bulan içmimarlık, insanın yaşamında kullandığı her mekanda onlar için değer yaratmaktadır. Bu kapsamda; içmimarlık insanların yaşamlarında kullandıkları mekanları, onların fiziksel gereksinimleri, ruhsal özellikleri ve eylemlerine uygun olarak pratik, estetik ve sembolik işlevler açısından değerlendirilen bir özelliğe sahiptir.

Bu yaklaşımıyla çağın gereği olarak ürün ölçeğinden kent ölçeğine kadar “iç” kavramını sorgulayan bir özelliği içinde barındırır. İçmimarlık bu özelliklerinin ışığında sanat alanının birçok dalında da ürünler ortaya koyma olanağı bulmaktadır.

İçmimarlık bölümümüzün eğitim programında farklı tasarım sorunları ve kavramsal tasarımların değerlendirilip, çözüme ulaştırıldığı “İçmimarlık Proje” ve “Mobilya Tasarımı” dersleri, eğitim programının temelini oluşturmaktadır. Bunun yanında kuramsal ve uygulamalı birçok alan dersi bulunmaktadır. Ayrıca tasarlanan ürünlerin uygulanabilmesi amacıyla bölümümüzde bir adet Ahşap Atölyesi ile bir adet Maket Atölyesi bulunmaktadır.

Mezun olan öğrencilerin; mekanların işlevsel ve nitelikli olabilmesine ilişkin sorunları tanımlayarak araştıran, yaratıcılığını ve estetik bilgisini katarak tasarlayan, şantiye denetimi, yapı sistemleri, iç mekana ilişkin yapı bilgisi, donatı, malzeme ve ekipman konusunda bilgi verebilen, bunlarla ilgili çizim ve dokümanları hazırlamak üzere eğitim ve deneyimle donanmış kişiler olması beklenmektedir.